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Mostrando entradas de marzo, 2017
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HOLA A LOS ESTUDIANTES DE 6 "F" y "G" TURNO  MATUTINO PLANTEL 2, QUE LLEVAN LA MATERIA DE MATEMÁTICAS FINANCIERAS 2, LES DEJO LOS SIGUIENTES PROBLEMAS DE ANUALIDADES PARA ENTREGAN EN SU PRÓXIMA CLASE RESPECTIVAMENTE.
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BUENAS NOCHES, PARA LOS ALUMNOS DEL 6 "H", LES TRAIGO UNOS EJERCICIOS ACERCA DEL TEMA QUE VIMOS HOY. TAREA PARA LA PRÓXIMA CLASE EN HOJAS BLANCAS CON TODOS SUS DATOS. AGREGO UN PAR DE VÍDEOS QUE LE AYUDARÁN A REFORZAR LO VISTO HOY EN EL SALÓN DE CLASES. 1.      Tenemos dos números cuya suma es 0 y si a uno de ellos le sumamos 123 obtenemos el doble del otro. ¿Qué números son? 2.      Ana tiene el triple de edad que su hijo Jaime.   Dentro   de 15 años, la edad de Ana será el doble que la de su hijo. ¿Cuántos años más que Jaime tiene su madre? 3.      Hemos comprado 3 canicas de cristal y 2 de acero por un total de 1.45€ y, ayer, 2 de cristal y 5 de acero por 1.7€. Determinar el precio de una canica de cristal y de una de acero. 4.      Hallar la medida de los lados de un rectángulo cuyo perímetro es 24 y cuyo lado mayor mide el triple que su lado menor. 5.      La suma de patos y vacas es 132 y la de sus patas es 402. ¿Cuántos patos y cuántas vaca
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BLOQUE 2 Anualidades Vencidas HOLA CHICOS ALUMNOS DEL 6o. SEMESTRE GRUPOS "F" y "G"  PLANTEL 2 DE COBATAB,  LES ENVIÓ UN UN SALUDO. ANEXO ENCONTRARÁN MATERIAL DE APOYO DE CONSULTA EN LO QUE RESPECTA AL BLOQUE 2 DE MATEMÁTICAS FINANCIERAS II. LO ANTERIOR PARA QUE TENGAN LO NECESARIO PARA REALIZAR LAS ACTIVIDADES   QUE EN ESTA OCASIÓN LES DEJO AL FINAL DE LA PUBLICACIÓN   ES IMPORTANTE ACLARAR QUE HAY VARIACIONES ENTRE LOS DIFERENTES AUTORES PARA MENCIONAR LOS ELEMENTOS DE UNA ANUALIDAD, EN NUESTRO CURSO LLAMAREMOS DE LA SIGUIENTE FORMA A LOS ELEMENTOS QUE PARTICIPAN EN UNA ANUALIDAD ORDINARIA O VENCIDA: M= VALOR FUTURO (otros lo manejan como F) A= VALOR PRESENTE  (otros lo manejan como P) R= LOS PAGOS O DEPÓSITOS FIJOS DE UNA ANUALIDAD  (otros lo manejan como A) n= PERÍODOS DE TIEMPO ENTRE UNA ANUALIDAD Y OTRA  (otros lo manejan como N) T= TASA NOMINAL i= TASA EFECTIVA Y NUESTRA FORMULA PARA CALCULAR VALOR FUTURO EN UNA ANUALIDAD VENCIDA DADO EL VALOR DE
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BLOQUE 6 FUNCIONES TRIGONOMETRICAS HOLA CHICOS ALUMNOS DEL 2do. SEMESTRE GRUPOS "F" y "G"  PLANTEL 4 DE COBATAB,  LES ENVIÓ UN UN SALUDO. ANEXO ENCONTRARÁN MATERIAL DE APOYO DE CONSULTA EN LO QUE RESPECTA AL BLOQUE 6 DE MATEMÁTICAS II. LO ANTERIOR PARA QUE TENGAN LO NECESARIO PARA REALIZAR LAS ACTIVIDADES QUE SE QUE EN ESTA OCASIÓN LES DEJO AL FINAL DE LA PUBLICACIÓN   1.        Concepto de Grado y Radian https://youtu.be/L1SHOu_oz8I 2.        Modo DEG, GRAD, RAD https://youtu.be/TlTlq6p_TI0 3.        Convertir Grados a Radianes https://youtu.be/VVN0E6UVK7Q 4.        Angulo agudo de referencia https://youtu.be/Hc3qcuonC9g 5.        Funciones Trigonométricas https://youtu.be/ML-aUanNUcs 6.        Memorizando Funciones https://youtu.be/WFzh7BUkELI 7.        Ejercicio obtener las 6 F.T. https://youtu.be/t99hxUmvJOg 8.        Ejercicio F. T. https://youtu.be/KCmR65AH8Dw 9.        Problema F. T. https://youtu.be/MEVAls4kD4s
BLOQUE 5 CIRCULO Y CIRCUNFERENCIA HOLA CHICOS ALUMNOS DEL 2do. SEMESTRE GRUPOS "F" y "G" PLANTEL 4 DE COBATAB, LES ENVIÓ UN UN SALUDO. ANEXO ENCONTRARÁN MATERIAL DE APOYO DE CONSULTA EN LO QUE RESPECTA AL BLOQUE 5 DE MATEMÁTICAS II. LO ANTERIOR PARA QUE TENGAN LO NECESARIO PARA REALIZAR LAS ACTIVIDADES QUE SE LES DARÁN DURANTE EL BLOQUE  http://www.ditutor.com/geometria/circunferencia.html   (CONSULTA) VIDEOS 1.         Circulo y circunferencia https://youtu.be/YEwR2Xkx9Nc 2.        Elementos de un circunferencia https://youtu.be/u0qgs4NFv3Q 3.        Ángulos de la circunferencia https://youtu.be/wN6ch-Tetog 4.        Ejercicio ángulos de la circunferencia https://youtu.be/MrigZcB9N94 5.        Recta de Tangente en la circunferencia https://youtu.be/RtudBcJf_NE 6.        Consejos en los ángulos de circunferencia https://youtu.be/23-aSJlTjUg   7.        Ángulos de circunferencia Compilado https://youtu.be/NtnVVsV34Tc 8.      
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Buen día, alumnos del 6"H" Turno Matutino Plantel 2, les dejo los siguientes ejercicios para realizar en hojas blancas los cuales deberán llevar el desarrollo de la solución planteada, así como las operaciones a mano. Agregar sus datos. Fecha de entrega la siguiente clase a)      En un colegio la razón entre los niños y niñas es 4:5. Se sabe que la población total de estudiantes (alumnas más alumnos) del establecimiento es de 900. De ellos: ¿cuántos son niñas?, ¿cuál es la diferencia entre el número de niñas y niños? b)     Un trazo que mide 10 metros se divide en dos partes que están en la razón 2:3. ¿Cuánto mide cada parte? c)       Una manguera que   mide 16 centímetros se ha dividido en dos partes A y B en la razón 5:3.
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Buen día, alumnos del 6"D" Turno vespertino Plantel 4, les dejo tres ejercicios para realizar en hojas blancas los cuales deberán llevar el desarrollo de la solución planteada, agregar sus datos. Aquí les dejo un video para que se apoyen.
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Hola chicos del 6 "G" Matutino Plantel 2 les dejo algunas actividades a desarrollar de dos en dos (problemas) con su hoja de presentación hojas blancas, es para mañana cono acordamos. Para el 6 "F" y  "G" les dejo estos ejemplos vistos en clases como material de estudio para el examen del día de mañana:
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Hola a los alumnos de segundo semestre grupo "F" y "G" les dejo unos links para los videos vistos en clases
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Hola a todos!!! A los alumnos de sexto semestre grupo "H" Plantel 2 Turno Matutino y a los grupos "C" y "D" del Plantel  4, Turno Vespertino, les dejo la siguiente actividad: Les recuerdo que esta semana habrá evaluación y esta semana es la última oportunidad para presentar las tareas atrasadas.
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HOLA A LOS ALUMNOS DE PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA, LES DEJO LOS SIGUIENTES EJERCICIOS QUE DEBERÁN RESOLVER, CABE MENCIONAR QUE PROBLEMAS SEMEJANTES VENDRÁN EN EL EXAMEN. DEJEN COMENTARIOS AL RESPECTO POR FAVOR